ثانيا: مجلات الأطفال الصادرة كملاحق بمجلات أخرى
1- براعم الإيمان تصدر كملحق شهري عن مجلة الوعي الإسلامي (وزارة الأوقاف والشئون الإسلامية ـ الكويت ) .
الملامح العامة طباعة جميلة على ورق فاخر.
ضعف المحتوى بشكل عام.
عدد صفحات متوسط (20صفحة) .
لغة متفاوتة بين الصعوبة التي تناسب الكبار والبساطة التي تناسب الصغار.
استخدام أسلوب الوعظ المباشر.
إخراج متواضع ورسوم غير متميزة.
غياب التنوع في الموضوعات.
رسوم صور الصحابة أحيانا.
ضعف التوزيع الانتشار. [ ص: 114 ]
2- مجلة الفردوس ملحق مجاني مع مجلة منبر الإسلام (وزارة الأوقاف ـ مصر) .
الملامح العامة المحتوى ضعيف بشكل عام.
إخراج فني ضعيف، وبنط الكتابة صغير.
قلة عدد الصفحات.
توزيع محدود.
وجود ملاحظات شرعية أحيانا (التوسل بغير الله) ، والإشادة بالتصوف.
غياب المنهج التربوي للطفل.
استمرارية الصدور فترة طويلة.
2- مجلة زمزم [1] صدرت ملحقا بمجلة المختار الإسلامي ( مصر ) .
الملامح العامة استمرارية الصدور فترة طويلة نسبيا (1988-1994م) .
إسلامية التوجه.
وجود شخصية رئيسة (زمزم) ، وهي فتاة لكنها لم تظهر في القصص. [ ص: 115 ]
إخراج متواضع، وطباعة رديئة بالأبيض والأسود.
استخدام الأسلوب الرشيق السلس للكثير من موضوعات المجلة.
ضعف الضبط المنهجي الإسلام للمواد.
قلة القصص المصورة وضعفها في الجملة.
سيطرة الطابع التاريخي على الكثير من القصص.
عدد معقول من الصفحات (36 صفحة) .
4- مجلة العربي الصغير [2] تصدر ملحقا بمجلة العربي (وزارة الإعلام ـ الكويت ) ، منذ فترة طويلة.
الملامح العامة مجلة عامة لكل الأطفال العرب.
فئة عمرية واسعة (5-15 سنة) .
صفحات خاصة للصغار (5-8 سنوات) .
تقديم أحداث تاريخية عربية أو عالمية بأسلوب قصصي.
طاقم متكامل من المحررين والفنيين.
شخصيات خاصة بالمجلة.
تطوير مستمر في الأبواب بما يحمل التوجه العام للمجلة. [ ص: 116 ]
الاهتمام بالعلوم والمخترعات.
أبواب جديدة ومتميزة (من أيام الطفولة لشخصية مشهورة غدا سأكون الجريدة...) .
تقديم نماذج من قصص التراث (ألف ليلة وليلة) .
تقديم جرعة من حقائق الجنس، ووقائع العنف بصورة مخففة.
التنوع والتجديد في الأبواب والزوايا.
غياب المضمون التربوي.
ضعف التوجه الإسلامي، وتقديم مواد ـ أحيانا ـ معارضه له.
استمرارية الصدور، وسعة الانتشار.
5- الأذكياء ملحق للأطفال يصدر عن دار الخليج للصحافة (جريدة الاتحاد) الإمارات .
الملامح العامة تصميم وإخراج جيد، وطباعة جيدة في الجملة.
مواد منوعة في شتى المعارف والعلوم.
قصص متنوعة من التراث.
قصص مترجمة (فوق مستوى الأطفال) . [ ص: 117 ]
قلة المضمون التربوي والتوجيهي.
كثرة القصص المسلية والفكاهية.
تقديم مواد أجنبية غير مناسبة للبيئة العربية (الأوبرا) ، أو شخصيات أجنبية.
المواد الإسلامية وعظية مباشرة، وقليلة.
تعليم عادات وافدة.
تفاوت مستوى المجلة بين عدد وآخر من حيث نوعية الموضوعات ومستوى المادة.