عدد النتائج : 147
في البحث عن (من آداب المعلم الشفقة والرحمة بالمتعلمين)
تعلموا العلم وعلموه الناس تعلموا الوقار والسكينة وتواضعوا لمن تعلمتم منه ولا تكونوا جبابرة العلماء فلا يقوم الجزء الأول علمكم بجهلكم
المدخل إلى السنن الكبرى للبيهقي > باب تقريب الفتيان من طلاب العلم وترغيبهم في التعلم
أحدث وأنت شاهد قال أوليس من نعمة الله عليك وأنت تحدث وأنا شاهد فإن أخطأت علمتك
المدخل إلى السنن الكبرى للبيهقي > باب تقريب الفتيان من طلاب العلم وترغيبهم في التعلم
رأيت أبا سلمة بن عبد الرحمن يأخذ بيد الصبي من الكتاب فيذهب به إلى البيت فيملي عليه الحديث ويكتب له
المدخل إلى السنن الكبرى للبيهقي > باب تقريب الفتيان من طلاب العلم وترغيبهم في التعلم
لو أستطيع أن أطعمك العلم لأطعمتكه
المدخل إلى السنن الكبرى للبيهقي > باب تقريب الفتيان من طلاب العلم وترغيبهم في التعلم
علموا ويسروا ولا تعسروا ثلاثا
جامع بيان العلم وفضله لابن عبد البر > باب جامع في آداب العالم والمتعلم
الرفق بمن جفا طبعه منهم
الجامع لأخلاق الراوي وآداب السامع > باب توقير المحدث طلبة العلم وأخذه نفسه بحسن الاحتمال لهم والحلم > الرفق بمن جفا طبعه منهم
من يحرم الرفق يحرم الخير
الجامع لأخلاق الراوي وآداب السامع > باب توقير المحدث طلبة العلم وأخذه نفسه بحسن الاحتمال لهم والحلم > الرفق بمن جفا طبعه منهم
استحباب النكير بالرفق دون الإغلاظ والخرق
الجامع لأخلاق الراوي وآداب السامع > باب إصلاح المحدث هيئته وأخذه لرواية الحديث زينته > استحباب النكير بالرفق دون الإغلاظ والخرق
كانوا يكتفون من الكلام باليسير
الفقيه والمتفقه > باب في السؤال والجواب وما يتعلق بهما من الكراهة والاستحباب
ذكر رجل رجلا بليغا فقال ألفاظه قوالب لمعانيه
الفقيه والمتفقه > باب في السؤال والجواب وما يتعلق بهما من الكراهة والاستحباب
إذا أعيتك الكلمة فلا تجاوزها إلى غيرها فإن الكلام إذا كثرت معانيه كثر تقلب اللسان والقلب فيه فوقفا محسورين أو بلغا مجهودين
الفقيه والمتفقه > باب في السؤال والجواب وما يتعلق بهما من الكراهة والاستحباب
يا طالب العلم إن العلم ذو فضائل كثيرة فرأسه التواضع وعينه البراءة من الحسد وأذنه الفهم ولسانه الصدق وحفظه الفحص وقلبه حسن النية وعقله معرفة الأشياء والأمور الواجبة ويده الرحمة ورجله زيادة العلماء وهمته السلامة وحكمته الورع ومستقره النجاة وقائده العافية وم
الفقيه والمتفقه > باب اختيار الفقهاء الذين يتعلم منهم
فليقتصر كل امرئ من نفسه على مقدار يبقى فيه ما لا يستفرغ كل نشاطه فإن ذلك أعون له على التعلم من الذهن الجيد والمعلم الحاذق
الفقيه والمتفقه > باب ذكر مقدار ما يحفظه المتفقه
إن لهذه القلوب تنافرا كتنافر الوحش فألفوها بالاقتصاد في التعليم والتوسط في التقويم لتحسن طاعتها ويدوم نشاطها
الفقيه والمتفقه > باب ذكر مقدار ما يحفظه المتفقه
اطلبوا العلم واطلبوا مع العلم السكينة والحلم لينوا لمن تعلمون ولمن تعلمون منه ولا تكونوا من جبابرة العلماء فيغلب علمكم جهلكم
الفقيه والمتفقه > استعماله التواضع ولين الجانب ولطف الكلام
وينبغي له أن يعود لسانه لين الخطاب والملاطفة في السؤال والجواب ويعم بذلك جميع الأمة من المسلمين وأهل الذمة
الفقيه والمتفقه > استعماله التواضع ولين الجانب ولطف الكلام
وينبغي للفقيه أن يتألف المتفقهة بالمعونة لهم على حسب إمكانه والانبساط إليهم والتخلق معهم
الفقيه والمتفقه > استقباله المتفقهة بالترحيب بهم وإظهار البشر لهم
قيل لرجل بم سدت قومك ؟ قال ما سدتهم حتى صرت عبدا لهم
الفقيه والمتفقه > استقباله المتفقهة بالترحيب بهم وإظهار البشر لهم
كنت آتي مجاهدا فيقول لو كنت أطيق المشي لجئتك
الفقيه والمتفقه > استقباله المتفقهة بالترحيب بهم وإظهار البشر لهم
قال لي مجاهد لو كنت أطيق المشي لجئتك
الفقيه والمتفقه > استقباله المتفقهة بالترحيب بهم وإظهار البشر لهم
وينبغي أن يكون ما يذكره مقتصدا ويتجنب الإطالة لئلا يؤدي إلى الضجر والملالة
الفقيه والمتفقه > باب آداب التدريس
ويجوز للفقيه مداعبة من أخطأ من أصحابه ليزيل عنه الخجل بذلك
الفقيه والمتفقه > إلقاء الفقيه المسائل على أصحابه
إن الله تعالى رفيق يحب الرفق ويعطي عليه ما لا يعطي على العنف
الفقيه والمتفقه > إلقاء الفقيه المسائل على أصحابه
كان يستحب للعالم إذا علم أن لا يعنف وإذا علم أن لا يأنف
الفقيه والمتفقه > إلقاء الفقيه المسائل على أصحابه
أتينا النبي صلى الله تعالى عليه وسلم ونحن شببة متقاربون فأقمنا عنده عشرين ليلة فظن أنا اشتقنا أهلنا وسألنا عن من تركنا في أهلينا فأخبرنا وكان رفيقا رحيما قال ارجعوا إلى أهليكم فعلموهم ومروهم وصلوا كما رأيتموني أصلي وإذا حضرت الصلاة فليؤذن لهم أحدكم ثم ليؤ
الأنوار في شمائل النبي المختار > باب في رحمته وشفقته صلى الله تعالى عليه وسلم